主持造句子一年级大全

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、同学们推选我充当晚会主持人。

2、能言善辩的姐姐如愿以偿地成为了主持人。

3、在国际事务中，我国政府一贯主持公道。

4、她音色优美，一下子就被电视台选为节目主持人。

5、老师生病了，今天的班会由班长主持。

6、这节目还是得由你继续主持下去，我可不敢狗尾续貂。

7、他任用有才干的人来主持全局工作。

8、爸爸是常务副市长，主持日常工作。

9、他一再来请你到学校主持教务，真有三顾茅庐之诚意，你怎能不去助他一臂之力？

10、这次主题队会由小明主持。

11、在庆祝会上，由眾所期盼的董事长亲自主持，每个人的脸上都带着欢欣鼓舞的神情。

12、他主持会议时，常常拖泥带水地说个没完。

13、他说自己全对，老李不对，那只是一面之词，要主持公道，也该听听老李怎样说。

14、联欢会上，主持人为大家安排了一场别开生面的踩气球比赛。

15、周总理主持外交工作时妙语连珠，赢得了国际社会的一致喝彩。

16、他从容不迫地走上讲台，主持今天的班会。

17、现场精彩不断，主持人妙语连珠，选手们能歌善舞，台上高潮迭起，台下掌声雷动。

18、他的演讲结束得恰到好处，结果主持人硬要补了几句，狗尾续貂，破坏了整个的气氛。

19、他是个独善其身的人，这样的事难道他会站出来主持公道吗？

20、周恩来不管病痛的折磨，至始至终都坚持为国为民操劳。白天，他呕心沥血，主持参加各种会议，夜晚，他不眠不休，依旧在昏暗的光线中思索着建设国家的道路。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。