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家长会班主任发言稿2022202 篇9

时间:2024-07-17 来源:智榕旅游

  尊敬的家长朋友们:

  大家好!首先请允许我代表六年级三班的所有任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  应该说莒南县第一小学的这一年是不平凡的一年,更是发展的一年,王立华校长给我们带来了先进的教学理念和科学的管理办法,使我们每一位教师和学生都能真切感受到:莒南县第一小学正在快速地朝一流学校这一目标迈进。

  而对于在座的每一位家长朋友来说,孩子的这一年又是最关键的一年。即将到来的六年级毕业考试是孩子成长道路上的第一个重要的转折点,这个弯能否转好,直接关系到孩子的前途发展。这一年对孩子来讲也是比较累的一年,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,家长、学生、教师、学校要形成合力培养最优秀的学生,给六年的小学生活画一个完美的句号。这也是本次家长会召开的主要目的。

  下面我想谈谈作为六三班的班主任,我对学生所寄予的理想和希望。

  我时常记起他们刚入学的样子,我牵着他们的手将他们从大班领入小学。那一张张稚气可爱的小脸,那一双双灵动好奇的眼睛,仿佛就在昨天。而现在他们一个个渐成健硕俊朗、青葱挺拔的少年。此刻我由衷的感到高兴。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯和优异的成绩。

  孩子有好的品质,这是做人和处事的前提。一个拥有良好品质的孩子在和同学相处时就会和谐,就会有较好的人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。我们通常所说要成材先成人,说的就是要成为一个拥有高尚品质的人。良好的学习习惯包括课前的预习准备、课上的认真倾听思考、作业及时高效,课后及时复习等。一个习惯良好的学生在进入中学后就会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如。第三是优异的成绩。我时常对我的学生说优异的成绩是初中老师认识你的第一张名片。如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。

  所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里品德行为、学习习惯、学习成绩等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。为了实现这样一个理想和目标,作为家长应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想结合语文的复习给大家几点建议:

  1、及时消除孩子的浮躁情绪。

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能也会给你点意外。现在我们的新课基本还有三分之一,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。和教师一起共同引领孩子怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服、不退缩、不偷懒,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。这对于即将到来的初中生活是一个很好的衔接。只要你肯教育,在你的影响下,孩子定会变得肯思考,会变得有方向,会变得更加努力。

  2、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

  认真督促孩子完成家庭作业,多了解孩子的作业和测验情况, 认真签好字。重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。平时有空多陪陪孩子参与学习过程,进行有效的帮助。我拿语文为例说说具体的做法:一、扎实落实三类作业的监督读书、背诵、默写。课程标准要求读背默的知识点主要有:75首课内外古诗,临沂市教育科研室要求背诵的每学期20古诗共240首,三到六年级共60多条日积月累,五六年级——篇要求背诵的课文,3000个常用汉字,五六年级30个词语盘点的读读写写及每个词语盘点的四字词语。这些基础知识的复习我们将会分散到每堂课,分散到每次家庭作业中进行。这是最需要家长配合检查的。我拿《匆匆》一篇文章为例,课文长——字,一个学生熟练的背诵需要——分钟,我班有70名学生,一节课有40分钟,作为教师要想尽职尽责的检查每位学生的背诵默写是不现实的。还好我们有许多认真负责的家长,她们都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。所以我恳请家长在最关键的复习阶段,跟上、靠上,为了自己的孩子将背诵、听写的作业检查落实到位。

  3、加强对孩子的课外时间管理。

  毕业年级不同于其他年级,作为家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,认识到时间紧任务重。1、平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。这样就很容易出问题。由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。 2、帮助孩子系统的规划时间。帮助孩子建立了时间利用表,合理的分配每天的学习任务,家长应该是这一时间的唯一监督者。善于利用边边角角的时间学习。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  要全面而准确地估计自己的孩子要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合, 更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

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