因为我们知道环保不是少数人的事情,所以我们在世界环境日这天要策划大家一起参与。下面是小编整理的关于环保宣传活动策划书,希望大家喜欢。
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。
二、前期调查
我校校园草坪现状:医护系教学楼前的“曲径”一食堂前的“小路”文科楼前的“便道”。
三、活动主题
共建绿色校园争做文明使者
四、活动目标
1.增强我校师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
五、活动形式
1.举行关于我校被破坏草坪的图片展,宣传草坪对于校园美化的重要性;
2.在被破坏的草坪处立提示牌(“青青绿草,踏之何忍”,“请不要踩我,我会很痛的”)、栏杆(线绳)等;
3.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字(“让校园阳光普照,让绿色神圣美妙”,“建设绿色校园,增强环保意识”)
4.在校报及校广播台上宣传活动相关内容。(“抵制污染、植树护绿”,“要想校园净又美,健康文明记心里”。)
六、活动时间安排
1.10月25日—11月5日:
活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传;
2.11月5日—11月6日:
活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴;
3.11月7日:
开展整个活动,包括图片展示,组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。
七、经费预算
10米条幅×2=200元
记号笔×20=20元
宣传海报×4=10元
洗照片100张×1=100元
双面胶、宽胶带:10元
其他:10元
总计:350元
八、预期效果:
通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识,明白环保工作就在我们身边,就在我们脚下,积极投身环保工作。
一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。
二、活动主题:加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
四、活动时间:xx年5月
五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容:本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。
八、活动流程贵州大学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。
26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。
31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。
1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。
2、会员向人们分发宣传单。
3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。
2号:完成活动总结并上交。
贵阳某大学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排:
1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3、招募志愿者
1)时间:5月24号
2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1)时间:5月25日
2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1)时间:5月28日
2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1)时间:5月29日
2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。
3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。
十一、活动后期安排:
1、评选优秀宣讲员,并为其颁发证书。评选标准如下:
音量10分配合程度20分课堂内容30分课堂气氛20课堂纪律10教案10分
评选方式参见选拔宣讲志愿者方式。
2、评选优秀宣讲工作者,并为其颁发证书。评选标准是宣讲工作者在活动中的工作态度和工作贡献,采取自荐或他人推荐交由联合会讨论表决的形式。3、召开总结大会时间:待定
十二、应急预案:
1、如果宣教老师在宣教当天出现突发状况,未能参与宣教,则由宣讲工作者中有宣教经验的人员代替。2、若宣教当天出现恶劣天气,则宣教活动推迟或者取消。
十一、经费预算:
物品数量单位单价(元)费用(元)备注饮用水40瓶140报名表、登记表、评分表200份0。120车费人证书本5优秀宣讲员证书本5优秀宣讲工作者其他费用200元未预计。
一、活动主题
绿色消费你行动了吗?(20XX中国主题)
爱护草坪你行动了吗?
二、活动背景
每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子,为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。
三、活动目的及意义
为提升学生环保意识,营造绿色校园文化氛围,把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来,宣传环保,维持校园的干净清洁,扩大部门影响力,促进部门工作的开展。
四、活动时间
20XX年6月5日(周二)中午11:30始
五、活动地点
年轮广场,图书馆,云霞山,云影湖
六、主办单位
学生工作部学生资助管理办公室
七、活动内容
1、宣传海报、手抄报展示
2、环保创意品展示
3、环保书签发放及倡议签字
4、校园垃圾清理
八、活动流程
A、活动前期准备
1、收集废瓶子,男生每人40个,女生每人20,在27日前收集完毕,共计1500左右只瓶子,在这过程中,收集到一定数量开始制作环保工艺品,其余在最后卖掉,用以制作环保知识书签
2、提前两周制作十张左右的宣传手抄报、海报,内容与工作内容有关,与活动主题相关,并在提前三天粘贴至展板上在两食堂前展示,并于活动结束一天时收回。
3、工艺品制作:参考:中国地图、6.5环境日、环保部等等图形
4、提前一周与宣传信息部合作,制作宣传写真,并在活动当天由文字干事记录活动经过。
B、当天活动流程
1、全体穿着:长沙理工大学志愿者服装
2、每人携带好自己工作的工具(钳子、手套、撮箕),并携带两个方便袋,以便装垃圾。
3、另各组准备相机一台,记录本组成员的表现与工作情况
4、6月3日中午由成员将展板摆到甘饴园、汀香园门口,并将两条横幅分别挂到甘饴园和图书馆前
5、每组抽出三人,总共十人,于中午十一点,每组五人分别在甘怡园、汀香园前发放环保书签,并征集环保祝愿与标语,写在便利贴上,贴于提前准备好的宣传板;下午两点所有成员带工具在年轮广场旁集合,负责人宣布活动开始后,先将年轮广场清理干净,5分鈡后弘毅和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。
弘毅轩与报刊栏之后路线为:图书馆前坪→云影湖→云霞山汇合。3点半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活动结束。
C活动后期
1、下午6点将展板清理后送回弘四学工部仓库,将有用的手抄报、海报、工艺品保存。将横幅收好,下次继续使用。
2、及时做好活动总结
活动注意事项:
活动具体流程可能会因为当时天气有稍微的变动
九、经费预算
书签制作:0.1×500=50元
卖废瓶:0.08×800=64元
便利贴:6×3=18元
学生资助管理办公室环保部20XX年5月20日
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